Tak Berkategori

SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA IPA KELAS 9 HALAMAN 45 SEMESTER 2 UJI KOMPETENSI TAHUN 2021

Januari 11, 2021
2749
Views
 

SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA IPA KELAS 9 HALAMAN 45 SEMESTER 2 UJI KOMPETENSI TAHUN 2021
A. Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!
1.  Magnet berikut ini yang bekerja dengan memanfaatkan medan magnet 
     bumi adalah …. 
     A. magnet U 
     B. magnet jarum 
     C. magnet batang 
     D. magnet ladam
     Jawabannya : B
2.  Perhatikan gambar berikut!
     

     Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya …. 

     A. bagian b tidak memiliki kutub 
     B. bagian a memiliki kutub utara dan selatan 
     C. bagian a hanya akan memiliki kutub utara saja 
     D. bagian a dan b masing-masing hanya memiliki satu jenis kutub saja

     Jawabannya : B

3.  Perhatikan gambar berikut!
     

    Jika sebuah paku dililiti oleh kawat yang dialiri arus listrik, maka peristiwa yang 
     akan terjadi pada paku adalah ….
     A. paku akan meleleh 
     B. paku dapat menjadi magnet 
     C. paku mampu mengalirkan listrik 
     D. paku tidak mengalami reaksi apapun
     Jawabannya : B
 
4.  Di kotak ada campuran serbuk besi dan pasir. Cara yang paling mudah untuk 
     memisahkan serbuk besi dari pasir adalah …. 
     A. menggunakan magnet 
     B. menggunakan kaca pembesar 
     C. memanaskan campuran tersebut 
     D. menuangkan air pada campuran tersebut
     Jawabannya : A
 
5.  Hewan-hewan berikut yang memanfaatkan kemagnetan bumi untuk melakukan 
     navigasi adalah …. 
     A. gurita 
     B. kepiting 
     C. ikan tuna 
     D. lobster duri
     Jawabannya : D
 
6.  Magnet yang kuat akan memisahkan campuran antara …. 
     A. emas dan perak 
     B. emas dan bismut 
     C. besi dan aluminium 
     D. tembaga dan bismut
     Jawabannya : C
 
7.  Perhatikan gambar berikut! 
     

     Dari keempat gambar tersebut yang menunjukkan jika dua magnet didekatkan 
     akan tolak-menolak adalah gambar …. 
     A. 1 dan 3 
     B. 2 dan 3 
     C. 1 dan 4 
     D. 1, 2, 3, dan 4
     Jawabannya : C
8.  Seorang siswa melakukan investigasi untuk menguji kekuatan magnet. Siswa 
     tersebut memiliki beberapa magnet dengan ukuran, bentuk, dan massa yang 
     berbeda. Dia menggunakan magnet untuk mengangkat klip logam. Cara 
     mengukur kekuatan magnet melalui investigasi yang benar adalah dengan 
     menghitung …. 
     A. massa magnet yang mengangkat klip logam 
     B. ukuran magnet yang mengangkat klip logam 
     C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet 
     D. klip logam yang tetap menempel pada magnet
     Jawabannya : C
 
9.  Peralatan berikut yang memanfaatkan prinsip elektromagnetik adalah …. 
     A. kipas angin 
     B. jam tangan 
     C. lampu listrik 
     D. kompor listrik
     Jawabannya : A
 
10. Perhatikan gambar berikut ini!
     

     Arah gerak jarum galvanometer dipengaruhi oleh …. 

     A. jumlah lilitan 
     B. besar medan magnet 
     C. kecepatan gerak magnet 
     D. kutub magnet yang dimasukkan
     Jawabannya : D
B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!
 
1.  Sebatang magnet dipotong seperti pada gambar di bawah. Tuliskan simbol U 
     (utara) dan S (selatan) pada kotak untuk menunjukkan kutub dari ujung yang 
     dipotong!
     

     Jawabannya :
     Gambar kutub magnet yang terbentuk
     

2.  Gambar berikut menunjukkan jarum kompas dengan label utara dan selatannya. 
     Kompas tersebut diletakkan di dekat sebuah magnet batang seperti gambar 
     di bawah.
     

     Gambarkan jarum kompas pada lingkaran di atas dan beri label kutub utara dan 

     selatannya. Jelaskan jawabanmu menggunakan pengetahuanmu tentang magnet!
     Jawabannya :
     Kutub utara jarum kompas akan menunjuk pada kutub selatan magnet, sebaliknya 
     kutub selatan jarum kompas akan menunjuk pada kutub utara magnet.
3.  Gambar berikut menunjukkan peristiwa yang akan terjadi pada tiga magnet 
     ketika ketiga magnet tersebut diletakkan berdekatan pada sebuah pensil. 
     Magnet X dan Y bergerak sampai bersentuhan tetapi magnet Y dan Z tetap 
     terpisah.
     

     a. Jelaskan mengapa magnet X dan Y dapat bersentuhan? 
     b. Jelaskan mengapa magnet Y dan Z tetap terpisah?
     Jawabannya :
     a. Magnet X dan Y bersentuhan karena kutub yang saling berhadapan berbeda.
     b. Magnet Y dan Z tetap terpisah karena kutub yang saling berhadapan sama.
4.  Dayu memiliki dua batang logam. Dia tahu batang logam 1 merupakan magnet. 
     a. Bagaimana Dayu menggunakan batang logam 1 untuk mencari tahu jika 
         batang logam 2 adalah magnet? 
     b. Apa yang seharusnya Dayu amati jika batang logam 2 merupakan magnet?
     Jawabannya :
     Dayu memiliki dua batang logam. Dia tahu batang logam 1 merupakan magnet.
     a. Mendekatkan batang 2 ke batang 1. Caranya adalah dengan menguji ujung-
         ujung batang 2 ke batang 1. Jika salah satu ujung batang 2 menolak ujung 
         batang 1, maka dapat dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub 
         magnet yang sama jenisnya yang saling tolak-menolak.
     b. Gaya tolak-menolak kutub magnet yang sejenis. Gaya tarik benda tidak dapat 
         digunakan sebagai acuan untuk mengetahui bahwa benda tersebut magnet atau 
         bukan karena benda feromagnetik juga akan ditarik magnet.
 
5.  Jelaskan bagaimana prinsip kerja kereta maglev!
     Jawabannya :
     Kereta maglev menerapkan prinsip gaya tolak menolak magnet serta didorong 
     dengan menggunakan motor induksi.
Selamat belajar, semoga bermanfaat.