Soal dan Pembahasan Buku Siswa Matematika Kelas 9 Latihan 1.1 Halaman 10 Tahun 2021

Agustus 31, 2021
Soal dan Pembahasan Buku Siswa Matematika Kelas 9 Latihan 1.1 Halaman 10 Tahun 2021
191
Views

SOAL DAN PEMBAHASAN BUKU SISWA MATEMATIKA KLS 9 LATIHAN 1.1

HALAMAN 10 TAHUN 2021

 

1.  Nyatakan perkalian berulang berikut dalam perpangkatan

     a.  (-2) x (-2) x (-2)

     b.  1/5 x 1/5 x 1/5 x 1/5 x 1/5

     c.  (-2/3) x (-2/3) x (-2/3) x (-2/3) x (-2/3)

     d.  t x t x t x t x t x t

     e.  y x y x y x y x y x y x y x y x y x y

 

     Pembahasan :

     a.  (-2) x (-2) x (-2) = (-2)³

     b.  1/5 x 1/5 x 1/5 x 1/5 x 1/5 = (1/5)

     c.  (-2/3) x (-2/3) x (-2/3) x (-2/3) x (-2/3) = (-2/3)

     d.  t x t x t x t x t x t = t

     e.  y x y x y x y x y x y x y x y x y x y = y¹

2.  Nyatakan perpangkatan berikut dalam bentuk perkalian berulang

     a.  38           b. (0,83)          c. t3          d. (-1/4)           e. -(1/4)          f. (1/2)5

 

     Pembahasan :

     a.  38 = 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3

     b.  (0,83)=  (83/100) x 83/100 x 83/100 x 83/100

     c.  t3 = t x t x t
     d.  (-1/4)
= (-1/4) x (-1/4) x (-1/4) x (-1/4)
     e.  -(1/4)
= – ( 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4)
     

3.  Tentukan hasil perpangkatan berikut.

     a.  2

     b.  5

c. (0,02)²

d. (1/3)³

e. –(1/4)

 

     Pembahasan:

     a.  2 = 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 2 = 256

     b.  5= 5 × 5 × 5 × 5 = 625

     c.  (0,02)²  = 0,02 × 0,02 = 0,0004

     d.  (1/3)³ = (1/3) x (1/3) x (1/3) = 1/27  

     e.   -(1/4)= – ( 1/4 x 1/4 x 1/4 x 1/4) = – 1/256

 

  

4.  Nyatakan bilangan berikut dalam perpangkatan dengan basis 10

     a.  1.000       

     b.  100.000       

     c.  1.000.000       

     d.  10.000.000

     Pembahasan :
     a.  1.000 = 10³ 
     b.  100.000 = 10
     c.  1.000.000 = 10

     d.  10.000.000 = 10


5.  Nyatakan bilangan berikut dalam perpangkatan dengan basis 2

     a.  256         

     b.  64         

     c.  512         

     d. 1.048.576

     Pembahasan :
     a.  256 = 2
     b.  64 = 2

     c.  512 = 2

     d.  1.048.576 = 1024 x 1024

                           = 2¹ x 2¹

                           = 2²

 

6.  Tuliskan sebagai bentuk perpangkatan dengan basis 5

     a.  5           

     b. 625           

     c. 15.625           

     d. 125

     Pembahasan :
     a.  5 = 51

     b.  625 = 54
     c.  15.625 = 5

     d.  125 = 5³

7.  Tentukan hasil dari operasi berikut ini.

      a. 5 + 3 x 24          

         b. ½ (63 – 42)         

      c.  8 + 3 x (-3)4

      d.  (1/4)4 x (-1/3)2           

         e.  (1/4) :  -(1/3)2


     Pembahasan :
     a.  5+3 x 2
= 5 + 3 x 16 
                         = 5 x 48

                         = 53


     b.  1/2(6³ – 4²) = 1/2 ( 216 – 16)

                             = 1/2 ( 200)

                             = 100


     c.  8+ 3 x (-3)
= 8 + 3 x 81 
                              = 8 + 243

                              = 251


     d.  (1/4)4 x (-1/3)= 1/256  x  1/9 
                                 = 1/2304 
     e.  (1/4)
 : -(1/3)² = 1/256 : 1/9

                                  = 1/256 x  9/1

                                  = 9/256


8.  Tentukan nilai x pada persamaan matematika di bawah ini

      a. 7x = 343

      b. 2x = 64

      c. 10x = 10.000

      d. 5x = 625


      Pembahasan :
      a.  7ˣ =343

           7ˣ = 7³

            x  = 3

 

      b.  2ˣ = 64

           2ˣ = 2

            x = 6


      c.  10ˣ = 10.000

           10ˣ  = 10

            x  = 4


      d.  5ˣ = 625

           5ˣ = 5

             x = 4

 

9.  Tim peneliti dari Dinas Kesehatan suatu daerah di Indonesia Timur meneliti suatu

     wabah yang sedang berkembang di Desa X. Tim peneliti tersebut menemukan

fakta bahwa wabah yang berkembang disebabkan oleh virus yang tengah

berkembang di Afrika. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa virus tersebut

dapat berkembang dengan cara membelah diri menjadi 3 virus setiap setengah

jam dan menyerang sistem kekebalan tubuh. Berapa jumlah virus dalam tubuh

manusia setelah 6 jam?

 

Pembahasan:

 

Diketahui:

a = 1 (bakteri mula-mula)

r = 2 (membelah menjadi dua setiap setengah jam)

 

Ditanya : Jumlah bakteri dalam 6 hari?

 

Jawab :

Pertama tentukan terlebih dahulu nilai n:

n = 6 jam : 30 menit

n = 6(60) : 30

n = 360 : 30

n = 12

Banyak virus setelah 6 jam :

Un= a x rn

U12= 1 x 212

U12= 1 x 4096

U12= 4.096 bakteri

 

10. Tantangan. Dalam sebuah penelitian, diketahui seekor amoeba S berkembang

      biak dengan membelah diri sebanyak 2 kali tiap 15 menit.

      a. Berapa jumlah amoeba S selama satu hari jika dalam suatu pengamatan

          terdapat 4 ekor amoeba S?

      b. Berapa jumlah amoeba S mula-mula sehingga dalam 1 jam terdapat minimal

          1.000 Amoeba S?

 

     Pembahasan:

 

     Diketahui:

     Membelah 2 setiap 15 menit

 

     Ditanyakan:

     a. Banyak Amoeba S dalam sehari jika awalnya 4.

     b. Banyak mula-mula agar dalam 1 jam minimal 1000 Amoeba S.

 

     Jawab:

     Membelah 2 setiap 15 menit, maka:

     r = 2

     n = waktu/15 menit

 

     a.  Banyak Amoeba S dalam sehari jika awalnya 4.

          1.  Tentukan nilai a.

               Karena awalnya ada 4, maka a = 4.

          2.  Tentukan nilai n.

               n = 1 hari/ 15 menit

               n = (24 x 60 menit)/15 menit

               n = 96

          3.  Masukkan ke rumus.

               Un = arⁿ = 4(296) = 2²(296) = 22+96 = 298

               Jadi, jumlah Amoeba S ada  298 ekor.

 

     b.  Banyak mula-mula agar dalam 1 jam minimal 1000 Amoeba S.

          1.  Cari n dari yang diketahui.

               n = 1 jam/15 menit

               n = 60 menit/ 15 menit

               n = 4

          2.  Masukkan ke rumus.

               1000 = arⁿ

               1000 = a(2)

               1000 = a(16)

               1000/16 = a

               62,5 = a

               63 = a

     Karena jika a = 62 jumlah Amoeba S hanya 992. Padahal yang diinginkan jumlah

     Amoeba S minimal 1000. Jadi, banyak Amoeba S mula-mula minimal 63 ekor agar

     jumlahnya 1008.